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Koroll compagnie
La danse est le premier langage de l’être humain car elle est parole de l’intérieur,
la parole du corps, pour dire plus justement… car le corps ne ment pas.
La danse dit pour être.
La danse est rencontre entre soi et l’autre. Je est l’autre. L’autre est moi.
Nous ne sommes rien sans le regard de l’autre sur soi.
C’est la raison pour laquelle l’être humain danse.
Hier, aujourd’hui, demain. Ici et ailleurs. Soaz JOLIVET
La démarche artistique de la compagnie :
L’expression artistique véhicule pensées et émotions entre interprètes. Elle s’adresse aux spectateurs. Elle les invite dans le spectacle, à le traverser, à investir de leur propre ressenti une écriture par le corps, par la musique : L’espace qu’on s’approprie, le temps qu’on capte, le choix de dire autrement …
KOROLL Compagnie base son travail sur la communication avec le spectateur dès la conception des chorégraphies, en s’interrogeant sur le sens de chaque mouvement, sur celui qui le donne et celui qui le reçoit.
C’est dans ce même esprit, que la compagnie accompagne ses spectacles d’une sensibilisation à l’art : expos, vidéos, ateliers pédagogiques, répétitions publiques, conférences dansées...
> Ecouter un extrait musical du spectacle :
> Spectacles :
« 1, 2, 3 ... tu as l'droit ! »
Spectacle
de danse contemporaine sous forme d'un jeu dansé : s'adresse aux
enfants entre 6 et 11 ans (Différents niveaux de lecture).
Basé sur une version d'extraits de la Convention internationale des droits de l'enfant dite avec des mots simples et familiers.
Durée : 30 minutes
Concept, chorégraphie et textes : Soaz JOLIVET
Musique,
montage sonore et graphisme : Mik CHEVALIER à partir de voix d'enfants
et musiques ethniques Awajun, Amazigh, San, Kanak
Danseuse interprète : Solenn TOULGOAT
Lieu:
Les enfants et adultes accompagnant doivent parcourir un jeu de l'oie
géant posé au sol. Les spectateurs s'assoient sur des coussins et tapis
à même hauteur que le spectacle. Sur les pièces sont écrites les
comptines du spectacle.
Résumé : Un enfant joue avec un dé
sur un jeu de l’oie. L’eau est le fil conducteur de notre histoire car
l’eau c’est la vie. Une vidéo en arrière plan aide l’enfant à entrer
dans un univers poétique pour évoquer les droits des enfants à
l’éducation, à la santé, à la protection mais aussi des sujets pas
faciles sur la discrimination, le handicap. Les mouvements de danse
mettent en scène les textes, chansons et musiques.
L’importance du sujet impose un ton ludique et poétique qui saura
néanmoins suggérer des pistes de réflexion. L’argument chorégraphique
s’appuie sur la métaphore de l’eau symbole de vie et pourtant qui n’est
pas encore accessible à tous, rappelant que l’enfance aussi est symbole
de vie et que les droits de l’enfant ne sont pas respectés partout.
L’eau court et entraîne un enfant dans ses méandres : Le chant d’une
cascade, la fureur d’un océan déchaîné, la pluie des moussons
incessantes ou un goutte à goutte, évoque des images imaginaires que
les jeunes spectateurs pourront développer.
Suite au jeu
dansé, une animation menée par Lynda CHAPALAIN, animatrice
interculturelle propose aux enfants de réfléchir au respect des droits
des enfants ici et ailleurs dans le monde avec le support de différents
outils pédagogiques comme la malle pédagogique culturelle.
Un livret pédagogique a été écrit et édité (vendu 8 euros). Il constitue
une suite éducative que les parents et les enseignants peuvent donner
aux enfants à la suite du jeu dansé. On y retrouve les comptines du
spectacle, les articles de la Convention ré- écrits en langage familier
ainsi qu’un espace- jeu donnant l’opportunité aux enfants de s’exprimer
sur ce qu’ils perçoivent de leurs droits.

Public : 3 à 8 ans
Durée prévue : 30 minutes
Musique : Sons traditionnels du monde
Argument : Dans un paysage scénique, évoluent deux
« zébulons » qui ne tarderont pas à se transformer en un
petit garçon et une petite fille. De découverte en découverte, ils nous
entraînent sous le baobab à palabres…
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Entre dos (2005), dialogue guitare et danse
Sterenn, une étoile sur terre (2006), spectacle pour tout-petits